7月1日上班前照例搭送虹宇上学，今日发布期末考试成绩单，布置暑期作业。整整一学年下来，家作、课练、月考、期中、期末考试轮番上演，学生差异分层趋势明朗，虹宇大致处于年级50名方阵，核查好分数网站语文83，数字93、英文99、史政91、生地45.5，总分411.5分，班排5位，年排41位，前60名开学时还得再考试，年级主任又布置了作业，这下可好，才从课堂的牢房里放出来的儿子又被作业套牢了，回家的儿子大发牢骚，这个暑假又让他不爽。儿子暑期还得继续ＧＥＳＥ口语五级、新概念课程培训，高兴点的不过打两期完整暑假班篮球，上个暑假下来身高整体长了三厘米，这个暑假希望也能在体能与身高上有新突破。儿子几次考试数学都未正常发挥，下午考试科目受身体状态影响，三年长跑刚开个头，能否坚持并推进第一考场势力比拼有待后继努力。学校考核机制，通过智力、意志以及体能分层筛选，看儿子上课途中，背着沉重背包，一米七几的身子弓背哈腰，与众多虾米融入校园的人流，少年青春的梦想不知有多少苦涩与烦忧。而社会种种规则将成人重新格式化筛选，你又是否清楚此生何为的究竟？为今后生计，这两天忙于房产中介交涉，个人读写也受影响。读写练性修心，但外境侵扰，心境又岂能止于一处。我等小民，往往疲于几座大山之间，哪得清闲自在？所谓个人事业更是奢求。前两日刘义新书出版相邀本地文友小聚，在座有木朵、严兴河、吴静男、刘义、鲁力、尹宏灯，人的经历职业不同，各有拣选所求，也难得深入交流。但读写由心各有因缘，立此人世，但求心安理得，种瓜得瓜，只得自求多福。
